Buenas tardes maestra y compañeros,
Les dejo mi actividad correspondiente al Eje 3 Actividad 4, los invito a visitar mi Blog y dejarme sus comentarios.
Saludos y suerte !!
Buenas tardes maestra y compañeros,
Les dejo mi actividad correspondiente al Eje 3 Actividad 4, los invito a visitar mi Blog y dejarme sus comentarios.
Saludos y suerte !!
Buenas tardes maestra Rocio y compañeros,
Les comparto mi Actividad correspondiente al Eje 3, la numero 3, los invito a que visiten mi Blog y me den sus comentarios.
Saludos y Suerte!!!
Adalberto Gallegos Eje 3 Actividad 3
Propósito:
Detectar el uso de estrategias de aprendizaje en la resolución de problemas cotidianos.
Indicaciones:
1. Lee el siguiente problema
Pepe fue al zoológico a visitar a los pandas, y cuando regresó, le contó a Arturo cuántos pandas vio.
Usa las siguientes claves para resolver este problema:
¿Cuántos pandas había en total? Respuesta : 9
2. Cuando llegues al resultado, analiza cuál fue el proceso que seguiste para resolver el problema.
LO QUE HICE FUE SACAR LOS NUMEROS IMPARES DEL 03 AL 13 ( 1,3,5,7,9,11 y 13 ) LUEGO DE ACUERDO A LOS SIGUIENTES PUNTOS 1 2 3 y 4 FUI DESCARTANDO NUMEROS HASTA QUE EL NUMERO 9 COINCIDIA CON LAS CLAVES QUE NOS DIERON
3. Ahora pídele a algún compañero o familiar que resuelva el mismo problema y que te comente cómo llegó a la solución.
Saludos y Suerte!!
Planteamiento 2
Almorzaban juntos tres políticos: el señor Blanco, el señor Rojo y el señor Amarillo.
Uno llevaba corbata blanca, otro, corbata roja, y el otro, corbata amarilla, pero no necesariamente en ese orden.
-“Es curioso”- dijo el señor de corbata roja- “Nuestros apellidos son los mismos que nuestras corbatas, pero ninguno lleva
la que corresponde al suyo”.
-“Tiene usted razón”- dijo el señor Blanco.
¿De qué color llevaba la corbata el señor Amarillo, el señor Rojo y el señor Blanco, respectivamente?
a) Blanco, rojo, amarillo.
b) Rojo, amarillo, blanco.
c) Amarillo, blanco, rojo.
d) Rojo, blanco, amarillo.
e) Blanco, amarillo, rojo.
ELEMENTOS DEL PROBLEMA
Sr. Blanco
Sr. Rojo
Sr. Amarillo
Corbata Blanca
Corbata Roja
Corbata Amarilla
Aqui el detalle a observar es lo siguiente:
-“Es curioso”- dijo el señor de corbata roja- “Nuestros apellidos son los mismos que nuestras corbatas, pero ninguno lleva
la que corresponde al suyo”.
-“Tiene usted razón”- dijo el señor Blanco.
Por lo tanto deducimos que, nadie lleva corbata de que concuerde a su apellido, entonces al confirmar el Sr Blanco
deducimos que tampoco lleva corbata Roja
Por lo tanto quedaria de la siguiente manera:
Corbata Blanca Corbata Roja Corbata Amarilla
Sr. Blanco x x ok
Sr. Rojo ok x x
Sr. Amarillo x ok x
Saludos y Suerte!!
Buenas tardes Docente Rocio y compañeros,
Les dejo mi ejercicio correspondiente al Eje 2 Actividad 3, espero este correcto y entendible
Muchas Suerte a todos !!
Razonamiento Lógico Matemático
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Actividad 3. Razonamiento lógico matemático | |||||||||
Universidad Abierta y a Distancia de México | |||||||||
Propósito: | |||||||||
Utiliza el método de cuatro pasos de Polya para la resolución de problemas de razonamiento lógico-matemático. | |||||||||
Primer momento | |||||||||
Una lista de los elementos involucrados en el problema. |
Segundo momento
El desarrollo de solución, presentando esquemas o tablas donde se visualice los
cambios en el proceso de selección o eliminación.
Cuantas tarjetas tiene ahora Restarin en su poder? | 16 Tarjetas | |||||
Cual es el mayor numero escrito en esas tarjetas ? | R= 96 | |||||
Que inconvenientes encontraste cuando seguiste un proceso para solucionar problemas? | ||||||
Pues al principio al Leer el problema la verdad no sabia ni por donde empezar, lo lei tres | ||||||
o cuatro veces, pero al seguir los procesos de George Polya, me fue mas facil y creo llegar a | ||||||
a la respuesta correcta. | ||||||
Actividad 2. Deducción e inducción
Propósito:
Resolver un reto matemático sin tener definidos los conceptos de Inducción y Deducción. Identificar las oportunidades de conocimiento en el razonamiento lógico-matemático.
PERSONALIDADES:
Ramiro Paredes,
Sra. Paredes
Hija Ramiro Paredes
Jeque Musulmán Muhí
Tres mujeres Musulmanes
Señora Chen (Bonita Tibetana)
Esposo 1 Sra Chen
Esposo 2 Sra Chen
Cura de la catedral de México.
Buen dia Compañeros,
Creo que esto es lo que todos esperamos de la UnADM…
Exito compañeros !!!